Здание типовое, одноэтажное, рассчитанное на 65 мест (3 группы) для детей в возрасте от 2 лет до 7(8) лет.
Государственный статус учреждения (тип, вид) – бюджетное дошкольное образовательное учреждение.
МБДОУ имеет лицензию: серия 39Л01,№ 0001101, дата выдачи 03 апреля 2017г, бессрочно, выдана Службой по контролю и надзору в сфере образования Калининградской области.
Устав МБДОУ зарегистрирован в Администрации МО «Полесский городской округ» 20.01.2017 года.
Учредитель:
- муниципальное образование «Полесский муниципальный округ».
Заведующий МБДОУ:
- Аленишко Зоя Константиновна.
Начальник Отдела образования МО «Полесский муниципальный округ»
- Белкина Светлана Николаевна
Отношения между МБДОУ и Учредителем определяются действующим законодательством РФ, нормативно-правовыми документами органов государственной власти и местного самоуправления с муниципальным бюджетным дошкольным образовательным учреждением "Детский сад № 16 Ягодка» и Уставом.
Отношения МБДОУ с родителями (законными представителями) воспитанников регулируются в порядке, установленном Законом РФ «Об образовании», Договором МБДОУ с родителями (законными представителями) и Уставом.
Локальные акты, являющиеся неотъемлемой частью Устава, определяют уровень взаимоотношений всех субъектов образовательного процесса: дети - родители - педагоги.
1.2.Характеристика географических и социокультурных показателей ближайшего окружения
МБДОУ расположен на обособленном земельном участке, удаленного от магистральных улиц, коммунальных и промышленных предприятий. С южной стороны граничит с лесным массивом. Площадь территории МБДОУ составляет 650 кв.метров. В нескольких метрах от МБДОУ расположены – школа. Библиотека, дом культуры.
Цель нашей работы: здоровый, любознательный ребенок, психологически и интеллектуально готовый к обучению в школе.
Основные направления деятельности:
- Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей
- Обеспечение интеллектуального, личностного и физического развития каждого ребёнка с учётом его индивидуальных способностей.
- Осуществление необходимой коррекции отклонений в развитии ребенка
- Оказание помощи семье в воспитании детей и материальной поддержке, гарантированной государством
- Приобщение детей к общечеловеческим ценностям
- Освоение новых информационных технологий в работе с дошкольниками
- Взаимодействие с семьей и общественными организациями для обеспечения полноценного развития ребенка
Концепция развития опирается на всесторонний анализ состояния воспитательно-образовательной работы в учреждении. В качестве теоретического обоснования педпроцесса нами взяты основные принципы гуманистической теории и личностного подхода с ориентацией на зону ближайшего развития каждого.
